Egy trambulin, amely ideális az egyensúly fejlesztésére mozgás közben.
4 éves kor előtt a gyermeknek először azt kell megtanulnia, hogyan irányítsa a testét egy adott irányba, majd fokozatosan pontosítani ezt az irányt, miközben a két lábát egymás mellé teszi előrehaladás közben. 4 éves kortól már képes úgy is járni, hogy egyik lábát a másik elé helyezi, váltott lépéssel, legalább másfél láb széles felületen. Ez a trambulin tökéletes ahhoz, hogy mindezt játék közben kipróbálja!
Az ugrálás gyakorlása támogatja a pszichomotoros fejlődést.
A gyermek pszichomotoros fejlődése genetikai, motoros és pszichés alapokon nyugszik. Ha egy termék hat a mozgásra, akkor a gyermek pszichomotoros fejlődésére is hatással lehet. A mozgásfejlődés több területből áll, amelyek közül több is szerepet kap a trambulin használatakor: testkép, dinamikus koordinációk, egyensúly, kéz-szem koordináció, finom motorikus képességek, időbeli és térbeli strukturálás. Sok új, izgalmas felfedezés vár tehát a kicsire!
A testkép fejlesztése
„A testkép az a belső kép, amit a gyermek a saját testéről alkot. Ez segíti abban, hogy egyre pontosabban irányítsa a mozdulatait, és általában is fejlődjön az önmagáról alkotott tudata. A testkép először érzésekből és cselekvésekből épül fel („átélt test, cselekvő test”), és csak később jelenik meg ábrázolt formában („megjelenített test”, lerajzolt test).
Minél többet mozog a gyermek, annál jobban finomodik a testképe, és ezzel együtt egyre ügyesebben is mozog.”
A szem–test koordináció fejlesztése
A szem–kéz koordináció azoknak a mozdulatoknak az összessége, amelyek lehetővé teszik a gyerek számára, hogy pontosan célozzon, a testével vagy annak egy részével. A legkisebbeknél: először követni egy pályaívet, majd nagyobb tárgyakkal gyakorolni a célzást kézzel és lábbal, aztán fokozatosan egyre kisebb célpontok felé haladni, egészen az ujjak finom, elkülönült mozgásának teljes kontrolljáig. Hogy a gyerek megtanuljon pontosan arra a kijelölt pontra ugrani, amelyet célként kiválasztott.
A tér- és időbeli tájékozódás fejlesztése.
A tér- és időbeli tájékozódás mindazt magában foglalja, ami a gyermek időbeli (előtte/utána, ritmus, nappal/éjszaka, évszakok stb.) és térbeli (elöl/hátul, fent/lent, jobbra/balra stb.) viszonyítási pontjaihoz kapcsolódik… például amikor fel-le ugrál!
Felhasználói információ:
Külső átmérő: 90 cm.
Ugrófelület átmérője: 63 cm Magasság: 24 cm.
Maximális teherbírás: 25 kg.
